如果一个男生和别人说话总是感觉他一边听人说话一边思考，这个男生是不是心机很重？城府深

仔细揣摩你的话，思考着话的意义和如何回答，考虑自己下一句话会造成你怎样的反应，预算并掌控所有的结果。所以他可能只是在意自己的话会造成别人怎样的反应而不想出错。

对想法和见识都不一样的人，怎么沟通

每个人知识、阅历、成长环境等不一样，所以有不同的想法见识是正常的。尺有所短，寸有所长。在沟通时，一是要尊重对方，了解对方，做到心中有数。二是要具体问题具体分析，如果想取得对方一致意见，就要向对方讲清楚事情的来龙去脉，充分征求对方意见。同时清晰表达出自己的观点、看法以及需要取得对方帮助的意愿。三是要求同存异。尽管想法不尽相同，通过沟通能取得部分一致，也是值得欣慰的，也为以后再次沟通交流创造了较好的条件。

少说话多倾听！！

人也是一个不断学习、不断变化的个体，既然对方是和你想法、见识都不同的人，也请你别着急把别人全盘否定，听听他们所想表达的东西。

好好沟通很重要，我们身边并不可能所有人都和自己三观相同，接受差异能够给自己减少很多麻烦，又甚至能给我们带来许多好处。

在和别人沟通时，尤其是自己可能一直说话会冷场时，那你就用心倾听别人在讲什么，这个方法几乎是对任何场合都极为实用。

人各有异，能遇到和自己想法、见识一致的人，何其幸运。一个个风格迥异的人，构成了我们所能体会到的人生百态， 接受并尊重别人的不一样，是良好沟通的基本前提。在沟通技巧上有如下建议：首先，沟通具体事情前，一定要将自己的观点、想法理清楚，你的观点、结论从何而来。其次，在沟通时，表达清晰、逻辑连贯。确保将自己的观点完完整整的论述清楚。最后，客观看待对方是否接受你的想法，不必强求。

初中叛逆弟弟，成绩一般，应该怎么和他沟通，说服他好好学习

【体验与思考】观点

所谓叛逆，实际是孩子成长的外在表现，家长应该调整心态，不能继续以老眼光看待孩子。

首先，改变对待孩子的态度。经过多年的成长，孩子由少年向成年过渡，最大的心理愿望是摆脱家长的压制，取得与家长平等的地位，得到家长的认可。因而表现为，挑战家长的权威，不断证明自己是对的，哪怕错了，也很难承认。面对此种状态，家长表现的应该是欣喜，孩子长大了，他是在证明自己呢。家长改变高高在上的态度，改变与孩子交流的语气，多给以肯定认可，少批评否定。当他的心理需求得到满足时，就不会表现对家长的冲撞，也就不会出现与家长的冲突。

错误的做法是 ，家长认识不到孩子的成长，以为是孩子对自己的不尊重，一味以高高在上的态度，权威试的命令语言压服孩子，结果就会出现冲撞或冲突。

二、分析孩子成绩下滑的原因。根据平时的观察，分析下滑的真正原因，是因为时间用的不够、学习效率不高、还是做了分散精力的事情。也可以与孩子交流，一起分析原因。

三、找到解决问题的方法。针对具体问题，与孩子一起商讨解决问题的方法。如果时间用的少，可以一起制定作息时间表。如果效率低，可以合理安排学习休息时间，合理安排文理科学习内容，在孩子学习时，保持一个安定的学习环境。如果是做了与学习无关的事情，可以以孩子能接受的方式，适度的分析分析道理。注意度，过犹不及。

总之，学习是一个辛苦艰难的漫长过程，成绩波动只要不是太大，都属于正常。出现问题，以诚恳的关心的和蔼的态度去交流，应该会有好的效果。

成绩一般还叛逆，已经很难正常沟通了。非正常的沟通至关重要:在仪式感很强的环境里作交流和沟通。

比如:每周的家庭会议，父母和孩子围着餐桌，就最近的工作、学习、生活……加以分析，总结，表态，没有指指点点，没有居高临下，公平公正。

或者是全家人外出旅游，途中的沟通和交流。仪式感的频次也尤为重要。

首先要明白弟弟叛逆的原因是什么？

如果是父母经常那弟弟和姐姐做对比。导致的弟弟抗拒和他们的沟通的话。就需要自己先去和父母沟通，让他们知道每个孩子都是独立的个体，把他们放在一起做比较是不对的。

如果是弟弟是模仿他人，以反抗开证明自己的话，就需要给弟弟讲清楚什么才是真正的长大

1、首先不要急于改变，此时讲大道理讲不通。

2、先走进内心世界，你要知道他在想什么？他喜欢什么？你能不能花时间和他一起做他喜欢的事情呢，比如玩手游，有信认才有下一步。

3、不要讲道理，要讲故事。

只有了解他的心理发展规律，找出叛逆背后的真正原因，才能理解他的种种行为表现，正确引导，才能更好地帮助他顺利度过“反抗期”。如果我们懂得倾听他的心声，并能针对他的不同问题和矛盾，找到恰当的方法去帮助他理性应对，就可以实现良好的沟通，帮助他提高学习成绩。

叛逆，只是个过度期，叛逆期，家长应该多关心孩的生活和心里，听听孩子内心的想法和感受。而不是一味地唠叨，一味地只关心孩子的学习成绩。

这个时期的孩子其实自己也挺难受的，心情复杂多变，不是他刻意的要去做什么，是心理反常才会出现孩子对某人或某事的反感，所以，叛逆期，家长帮助孩子补缺不足，多关心孩子，及时了解孩子心理，正确引导孩子健康成长！当然，孩子也要尽量控制自己的情绪，多和父母交流。

你好！

这个问题不仅仅是你们家的一个烦恼，可能是全国家长都大概率会碰到的事情。从提问题里面能看到你作为姐姐，对弟弟目前的状态很着急，和对弟弟的爱和关心，真的很棒。

这里仅仅?一个小小的建议:

可能他现在对你和他进行沟通的方式不是那么认同:从“你不就是读个211。”其实言外之意，就是你能不能也不要教育我了。他并不是对你?意见，而是他现阶段的情绪表达。因为他对爸妈更是毫不客气。所以现在家里所采取的沟通方式或者是沟通内容要改变一下了。

1.暗中观察。

观察一下弟弟的兴趣爱好比如游戏，书籍，爱看的电影，喜欢听的音乐，偶像或者其他等等。了解后要抱着接纳和理解的态度，然后找一个切入点和他沟通，这个年龄段的孩子不是不喜欢和家人沟通，而是不想，所以先要和他?共同话题。

2.对待成绩的态度。

其实每个学生都很看重学习的成绩的，都想取得进步，没有一个孩子是不愿意得到老师和家长的表扬的。

成绩或者分数和这一段时间学习的努力程度，时间投入以及知识掌握的程度成正相关。

所以，只要拿着孩子做的试卷认真分析一下，就能了解是什么原因导致的。如做题不认真，马虎或者是真的不会。针对不同情况采取不同的方法。

3.不要随意贴上标签。

现在都知道初中的孩子进入了青春期，青春期是每个人发展的必须经历的阶段，因为生理的变化导致一系列心理的变化，此外，还是人生价值观形成的初期，孩子出现如像谈恋爱，顶嘴等现象。

但是并不是每个孩子都会出现这样的现象，另外每个孩子持续的时间也不同。有的可能一个?️两个月，有的可能一个学期，有的可能一学年，更有的一直到高中毕业。

这段时间，孩子更多需要的是我们的理解和作为一个倾听者而已，他?自己的节奏，如果不恰当的贴上”叛逆”等标签，可能会适得其反。

您好，很高兴回答这个问题。您正在经历的和我现在经历的一样，弟弟从小学习就是我在督促着，小学时候成绩还不错，上了初中后明显下滑，原来是他搞对象了，然后我们一家人就很着急，合种劝说，偶尔会暴力对待，但是他表面一直在学习，现在他高一，我们才知道他学习都是假装那种，呜呜呜好气人！我觉得要是家庭有条件真的可以去出去旅旅游，开阔自己的眼界，让他真正认识到学习才是成功的捷径，开导他像个大人一样去思考，面对生活。学会思考比学会学习更有力！然后也不要管的太束缚，要不然真的会荒废最好的光阴。希望你会成功！祝您好运

男生对你说，还好，在思考中是什么意思，要怎么回答

如果你们是朋友，有可能他是随便应付，其实他过得并不好，只是觉得说了也没什么用，直接回答一下，如果你们是恋人，那我觉他真的过得不好，失去你他能好吗，他思考，只是心里再说没有你我能过得好吗傻姑凉，我不知道你说的还好是再次见面的回答，还是就平时随口一问，他老说还好，如果是平时随口问，那他一定不在乎你你，只是不耐烦的回应一下你而已……谢谢，希望我的回答能够帮到你！

男人可以哭泣吗？为什么女人哭泣不丢脸，男人丢脸

谁说男人哭泣会丢脸？

男人不哭泣，只因情未至深处。

男人面刚，但内心怀柔，即使他们的人生遇到艰难险阻也迎难而上，当暴风雨压垮那生命中最温柔的那一根琴弦时，滂沱大雨会降落在深夜的至暗时分。

面对远方，遥望那航海的灯塔，想着曾经的梦想，别无选择。擦干泪水，勇往直前。

只为明天。

男人可以哭泣。

男儿有泪不轻弹，只是未到伤心时。男人遇到重大的事情比如家人病重，失恋，天灾人祸等等，内心痛苦不堪，哭出来感觉情绪会得到释放，如果憋着不说，放在心里，时间久了得不到解压和释放，会有精神疾病和抑郁症的表现，所以放心大胆的哭出来吧，为了自己的身体健康。

男人哭个人认为不丢脸。有的男人内心脆弱，又或者单纯善良，责任心强，遇事总想着去解决好，又或者因为其他原因想哭，这只是情绪宣泄的一种，跟年龄，软不软弱没有太大关系。

哭就哭和痛快，然后再向天再借五百年，没活够呐，这才是男儿本色。

流泪不是因为年龄，不是因为软弱，而是因为触动了内心最柔软的东西，是善良与真诚的体验。每一个善良与柔软的人都可以留下真诚的泪水，不论男人和女人。

说男人流泪丢脸是因为人们习惯以男儿有泪不轻弹来，男儿流血不流泪来要求他们。

曾经读到一篇回忆高尔基的文章，也许从这篇文章里我们可以领悟到爱流泪的深意。

作者记述了他四次见到高尔基流泪的情景：“

一次是得到了契诃夫去世的消息之后。那天还有人放烟火。高尔基出来劝阻他们说:“别放了，契诃夫去世了。”声音颤抖，近乎哀求。

一次是在放电影的时候。银幕上一个小孩在铁轨上睡着了，一列火车正隆隆驶来，一只小狗冒死迎着火车跑去营救。高尔基为这只忠勇的小狗流泪。

一次在斯莫尔尼宫的群众集会上。大会结束，全体起立高唱《国际歌》，高尔基热泪盈眶。

一次在彼得格勒火车站。高尔基准备坐火车出国，站长说火车司机和司炉工想见他，高尔基欣然同意:“那太荣幸了，那太荣幸了!”他握着火车司机的粗手，哭了。”

流泪是因为真诚，真诚的爱过，真诚的给予过，真诚的感动与被感动过。我们热血沸腾，对生活有着炙热的情感与热爱，我们珍惜每一份亲情，友情与爱情。我喜欢流泪的高尔基，也喜欢这样流泪的你，和一样喜欢流泪的自己。

女人阴柔，遇事经不起挫折，一时也想不出摆平事情的办法。咋个办呢？只有借哭来纾解烦恼。

女人哭了，也没哪个说她们不对，还反而会博得人的同情。

女人之所以爰哭，是因为她们不会像很多男人那样思索问题、解决问题。

男人遇到难事了，多数不会哭。如果他们哭就会遭人嘲笑，"啊哟，你都是男人了，还哭！羞不羞啊！″

男人遇到难事了，为什么不哭呢？男人中的大多数遇到难事了，他们心里都有一股阳刚之气:难事，不遇都遇到了，想办法解决噻！何必做那儿女子哭哭啼啼之状！

战国后期西方的强秦，是个虎狼之国。它对于东方的燕齐楚韩赵魏虎视眈眈，恨不得一口吞下。秦昭王听说赵国得了一块楚国的和氏璧，心向往之，欲据为已有，便假意派人给赵国的赵惠文王一信，求以秦的十五城换赵的和氏璧。

赵惠文王得秦王书两难。拿和氏璧换秦城吧，奏城哪换得来！不换吧，则可能引来秦国的入侵！唉，该派谁去办这件棘手的外交呢？

蔺相如怀揣和氏璧去出使秦國。

秦昭王见了和氏璧爱不释手。

蔺相如看秦王欲霸佔和氏璧，就趋身向前，假意l对奏王说，"璧，有瑕，请允许我指给大王看看。″

秦王还璧于蔺相如。

蔺相如持璧在手，倚柱，怒发上冲冠，对秦王说，"臣观大王之意，并不想拿秦的十五臣换我们趟国的和氏璧，所以我以壁有瑕要回和氏璧！大王，你今天若以和氏璧激怒我，那么我就马上使和氏璧与臣的头一并撞碎在大王殿堂的柱子上！″

蔺相如最终完璧归赵！

蔺相如凭什么能成功对抗秦国而完璧归赵的呢！

一、蔺相如献秦王壁完全遵守了你来我往的外交礼仪，使秦王无可挑剔。这是蔺相如对秦王礼仪上的胜利。

男生对你说还好，在思考中是什么意思要怎么回答

如果你们是朋友，有可能他是随便应付，其实他过得并不好，只是觉得说了也没什么用，直接回答一下，如果你们是恋人，那我觉他真的过得不好，失去你他能好吗，他思考，只是心里再说没有你我能过得好吗傻姑凉，我不知道你说的还好是再次见面的回答，还是就平时随口一问，他老说还好，如果是平时随口问，那他一定不在乎你你，只是不耐烦的回应一下你而已……谢谢，希望我的回答能够帮到你！

不懂换位思考的男人句子

1.我真的对你表示非常的无语，你就从来不懂得换位思考，让我觉得跟你在一起生活永远不考虑我的感受！

2.你从来不知道我对生活的需求，你不懂得换位思考，让我觉得这样的生活就是一种寂寞难耐！

3.你从来没有为我着想过，你从来不懂得换位思考，这一切都让我感觉到生活的可悲！

男女同学之间应怎样进行正常的交往，政治题目

1.自然和适度是男女同学交往的两个重要原则。自然，就是要求在与异性同学交往过程中，言语，表情，行为举止，情感流露及所思所想要做到自然，顺畅，既不过分夸张，也不闪烁其词：既不盲目冲动，也不矫揉造作。

2.适度，就是要求与异性同学交往的程度和方式要恰到好处，应为大多数人所接受，交往中，要注意把握分寸，不应过分随便，避免诸如嬉笑打闹，你推我拉之类的举止。

3.尊重，真诚

4.广泛交往

扩展知识：男女生交往的三大原则：1自然 适度2尊重 真诚du3广泛交往。自然就要求在与异性同学交往中，言语、情感流露及所思所想要做到自然、顺畅，既不过分夸张，也不闪烁其词；既不盲目冲动，也不矫揉造作。适度就是要求与异性同学交往的程度和方式要恰到好处。交往中，要注意把握分寸，不应过分随便，避免诸如嬉笑打闹、你我推拉的举止。 在男女交往中，男同学要尊重女同学，不要使女同学难堪；女同学也要尊重男同学，不要娇气或清高自傲（像对待父母那样撒娇）不宜只和某一位异性同学交往，而应该和更多的同学建立真挚的友情。

男生上课认真专注丶用心思考的段落(包括神态丶动作描写)

★瞧她那黝黑的脸蛋，透露着一种不服输的性格，又粗又黑的眉毛下闪着一双玻璃球似的眼睛，小心地注视着对手的一举一动，机警灵活。凹凸的轮廓勾勒出了她对乒乓球的不懈追求。虽然个儿矮，也并不强壮，但她仍然疯狂地热爱运动。正如她那个令人震撼的名字——雷雨点，雷打不断！★她的对手现在是Q同学，她毫不示弱地举起乒乓板，习惯地耸耸肩，扭扭脖子，职业性地蹲好马步，微微抬起头，露出她那双令人望而生畏的眼睛，冷笑了一声，轻声地说：“发球吧！”那个黄色的小球迅速朝她射来，她毫不犹豫地一侧身子，抡起胳膊，“啪”地一下打了回去。谁知，对手也不甘示弱，又一个直射球。她警觉地皱了皱眉头，左脚往后一跨，右手对准球用力一推，眼睛一刻也不离开球。对手直接一个“杀球”，使她防不胜防，输掉一球！“可恶！”她咬了咬牙，伸手抓来一块毛巾，擦擦汗，又随便扔了回去。

喜欢的男生说思考两天再答复适不适合在一起，应该怎么办

那说明这个男生还是很认真的考虑这个问题，是个从结果出发的理性的人。当然，如果他是想拒绝又怕伤女生面子，也算个暖男。不管哪种，你该说的都说了，问心无愧，对得起自己，忐忑是肯定的，不过这种没必要的瞎想就算了，该吃吃该睡睡